OBJETIVO GENERAL
- Actualizar conocimientos farmacéuticos relacionados con la salud infantil y las patologías agudas prevalentes en la niñez para contribuir como integrante del equipo sanitario en la prevención de enfermedades, modificación de estilos de vida y uso racional de los medicamentos.
ESTRUCTURA DEL CURSO
La aplicación del criterio de diferenciación de estados en el proceso de salud-enfermedad posibilita la organización del curso en dos módulos:
MÓDULO I. NIÑO SANO
Sección 1. Crecimiento y desarrollo en la primera infancia
Sección 2. Lactancia materna y alimentación
Sección 3. Nutrición
Sección 4. Hábitos saludables
Sección 5. Inmunizaciones
MÓDULO II. PATOLOGÍAS AGUDAS PREVALENTES
Sección 1. Terapéutica farmacológica en pediatría
Sección 2. Patología digestiva
Sección 3. Patología dermatológica
Sección 4. Patología respiratoria
Sección 5. El niño febril – infecciones frecuentes
Sección 6. Patologías de la nutrición
METODOLOGÍA
Las secciones se desarrollarán en cada módulo con el orden antes descrito. Para este curso se consideran las siguientes clases deactividades relacionadas con la lectura y comprensión de cada módulo:
- a)
- b)Preguntas frecuentes de los padres y/o cuidadores.
- c)Material de promoción para compartir con la comunidad.
- d)Evaluación formativa.
EVALUACIÓN
Al concluir la lectura reflexiva de cada módulo, se presenta la evaluación formativa correspondiente a través de pruebas de opciones múltiples, vinculadas con cuestiones específicas de la práctica profesional farmacéutica.
La aprobación de las dos evaluaciones acreditan 120 horas reloj de capacitación y actualización profesional.
1 Nutbeam, D. (1998) Promoción de la Salud. Glosario. OMS. Ginebra. Disponible en: www.bvs.org.ar/pdf/glosario_sp.pdf Acceso: 06/05/2014