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En los últimos años se produjeron cambios profundos en los escenarios donde transcurre la vida del niño con nuevas concepciones en el proceso salud /enfermedad. Las nuevas estructuras familiares, con la creciente inserción de los niños en espacios ajenos al hogar, exigieron aumentar las acciones de  promoción de su salud en los ámbitos donde crecen y se desarrollan. De esta forma se ha ido incrementando la necesidad de socializar los conocimientos pediátricos, brindando herramientas que otorguen respuestas adecuadas, sobre uno de los temas más fascinantes de la fisiología humana que es el crecimiento y desarrollo infantil.

Conocer este proceso permite atender las necesidades del niño y asistirlo con un criterio preventivo acompañando a su familia y en particular a los padres/madres. Ellos se enfrentan a esta situación con un bagaje de conocimientos correctos o no y expectativas que pueden o no ser razonables. La formación adecuada de los integrantes del equipo de salud garantiza que las intervenciones posibles optimicen estos saberes.

Este curso propone el aprendizaje de hechos, conceptos, principios, valores, procedimientos, normas y actitudes relacionados inicialmente con el niño sano y, luego, con las patologías agudas prevalentes en la infancia; saberes necesarios y oportunos para promover en los profesionales farmacéuticos la reflexión de la práctica y la acción dirigida al afianzamiento de los derechos de los niños desde el sector salud mediante la interacción profesional sanitaria en la comunidad, la alfabetización y empoderamiento para la salud infantil a través de la alianza con los padres, los eventuales cuidadores y grupos de pertenencia.

En este contexto, y de acuerdo con el Glosario de Promoción de Salud de la OMS ¹, se considera oportuno expresar los significados de las siguientes expresiones:

• “Alfabetización para la salud: habilidades cognitivas y sociales que determinan la motivación y la capacidad de los individuos para acceder a la información, comprenderla y utilizarla, para promover y mantener una buena salud”.
• “Empoderamiento para la salud: proceso mediante el cual las personas adquieren un mayor control sobre las decisiones y acciones que afectan a su salud”.
• “Alianza para la promoción de la salud: es una colaboración entre dos o más partes que persiguen una serie de objetivos de promoción de la salud decididos conjuntamente”.

Atendiendo a los fundamentos expresados, el Colegio de Farmacéuticos de la Provincia de Buenos Aires presenta este curso, por la modalidad de educación a distancia, para su actualización profesional situada en la práctica farmacéutica de la asistencia primaria de salud infantil, enfatizando la prevención y la promoción de la salud en el ámbito comunitario.

Autoras: Prof. Dra. María Clementina Vojkovic. Médica Pediatra, Doctora en Medicina, Especialista en Docencia Universitaria, Diplomado en Servicios de Salud y Sociedad FLACSO, Jefe de Sala Docencia e Investigación del Hospital Noel H. Sbarra. La Plata. Docente de la Cátedra de Pediatría B UNLP.

Farm. Sonia Cristina Gómez. Famacéutica. Jefe de Unidad de Diagnóstico y Tratamiento Farmacia del Hospital Noel H. Sbarra. La Plata.

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Inversión Matriculado: $15.000

Inversión Otros cursantes: $37.500

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